16.06 podsumowalismy prace w naszej firmie symulacyjne oraz dokonalismy oceny wg przygotowanych arkuszy. Arkusze te "miały" nastepujące cechy:
-Aktywnośc w czasie pracy
-zaangażowanie/zainteresowanie nauką
-wiedza zawodowa
-poprawnośc pisania
-samodzielnośc/styl pracy
-jakoś pracy
-tepo pracy
-obsługa maszyn biurowych
-gotowośc do kooperacji
poniedziałek, 20 czerwca 2011
Rozmowa rozliczajaca z pracownikami firmy.
Na zajęciach, które odbyły sie 3.06 poznalismy główne zasady przeprowadzenia rozmowy rozliczajacej z pracownikami. Zadalismy też sobie kilka pytań:
-Czym jest romowa rozliczajaca?
-Jakie daje ona korzysli, dla mnie jako menagera, co zyskuje poprzez taka rozmowe?
-Czy mamy oceniac tylko wtedy, kiedy pracownik nie realizuje planów?
-Czym jest romowa rozliczajaca?
-Jakie daje ona korzysli, dla mnie jako menagera, co zyskuje poprzez taka rozmowe?
-Czy mamy oceniac tylko wtedy, kiedy pracownik nie realizuje planów?
Pojazd szalonego naukowca!
Dnia 9.06 zajmowalismy się budową modelu "Pojazdu Szalonego Naukowca". Nasz pojazd wyposazylismy w przyrzady pomiarowe i doswiadczalne. Na koniec naszej cięzkiej pracy nagralismy krótki filmik, przedstawiający działanie naszego pojazdu! ;)
Optyczne sztuki Pradziadka - camera Obscura, peryskop
Na zajeciach, które odbyły sie 2.06 omówiliśmy budowę camery Obscura, peryskopu. Zademonstrowaliśmy działania zbudowanych przyrządów.
A oto działanie camery Obscura:
A oto działanie camery Obscura:

Subskrybuj:
Posty (Atom)